前运算阶段

前运算阶段是皮亚杰认知发展理论中认知发展的第二个阶段。

根据皮亚杰理论，该阶段在感知运动阶段之后(2-7岁)，包括下列进展:

符号功能 - 表现为儿童使用象征符号，词汇或图画描绘不在场的事物；

Centration -

直觉思维 -不知道为什么要相信，却能相信.-->

皮亚杰认知发展理论的下一个阶段是具体运算阶段。