Category:教育心理学

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一

一般智力因素

偶

偶然学习

先

先行组织者

内

内隐记忆

加

加涅

发

发现学习

学

掌

掌握学习

接

接受学习

教

智

智力

有

有意学习

机

机械学习

柯

柯尔伯格道德发展阶段

校

校園欺凌

短

短时记忆

确

确定问题测验

科

科爾伯格的道德發展階段理論

自

自尊

解

解决问题

詹

詹姆斯·雷斯特

认

認知發展論

记

过

过程性知识

阅

閱讀

陈

陈述性知识

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